Constantin Cucoş – Teoria şi metodologia evaluării

O introducere comprehensivă în teoria şi metodologia evaluării, acest manual universitar are ca principale finalităţi dobîndirea de cunoştinţe şi deprinderi specifice activităţii de evaluare şcolară, însuşirea unor criterii de selectare a metodelor evaluative tradiţionale sau recente, evitarea disfuncţiilor ce pot să apară în activităţile de evaluare, precum şi creşterea autonomiei profesorilor în gîndirea şi aplicarea unor instrumente şi tehnici de notare a performanţelor...

Constantin Cucoş – Educaţia religioasă. Repere teoretice şi metodice

Sinteza lui Constantin Cucoş reevaluează concepţiile de pînă acum referitoare la rolul predării educaţiei religioase, subliniind corelaţia dintre domeniul educaţiei şi cel al religiei, precum şi importanţa şi specificul acestei discipline...